当实验室的严谨逻辑遇见课堂的生动活力，当科研大咖的探索精神对话少年学子的好奇目光，一场关于科艺融合的教育新实践，正在北京市中科启元学校悄然启幕——全校各班“科学家班主任”聘任仪式陆续开展，各年级以专属仪式感，迎接来自中国科学院系统的“特殊导师”，为0-18岁全链条科艺融合育人体系按下“加速键”。

秋光为序，筑梦启航。北京市中科启元学校以纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年为核心，精心构筑“大思政”育人矩阵，通过“九三魂·强军梦·报国行”系列活动，引领启元学子在历史回望中汲取力量，在实践体验中坚定志向，以昂扬风貌开启新征程。

为深入贯彻我校“科学与艺术融合”教育教学方案，我们积极整合公共文化资源，构建家校社协同育人的新路径。通过开展“行走的课堂”，打破学科壁垒与空间界限，将教学延伸至真实生活场景。家长作为重要教育资源融入教育过程，形成家校共育合力，构建“空间即课程、过程即成长、家庭即支持”的全景式育人生态。

近日，海淀区教师进修学校教研室的教研员走进北京市中科启元学校，开展深度指导，为一线教师带来一场精准的教学“把脉”。在教研员们听课、指导后，启元学校的教师们经历了深刻的专业反思：老师们不仅认真梳理教研员的每一条建议，更以此为镜，系统审视自己的教学理念与实践路径，在反思中实现专业认知的升华。

秋意渐浓，校园里的生机愈发鲜活，北京市中科启元学校（低年级校区）内，蓬勃朝气满溢。操场上，孩子们嬉戏的身影绘就鲜活图景；教室之中，朗朗书声交织成悦耳旋律。这片生机盎然的天地间，少先队以细腻行动守护成长，邀我们共赏围绕童真展开的暖心故事。